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《听障人员普通话水平替代性测试》系列讲座在南京特殊教育师范学院启动录制

  8月8日上午,由江苏省语言文字应用学会、江苏教育频道和中国盲文手语推广服务中心联合录制的《听障人员普通话水平替代性测试》系列讲座,在南京特殊教育师范学院正式启动。
  2015年学院申报国家语委的《听障人员普通话水平替代性测试》科研项目,由国家语委设立在学院的中国盲文手语推广服务中心具体承担开展应用性研究工作。该项研究开创了普通话测试和研究的新领域。通过操作模式、工作流程的研究与建设,探索出了一条适合听障人员普通话水平测试的途径,研究成果的初步应用,拓展了普通话水平测试工作的范围,弥补了我国专门为听障人员提供普通话水平测试服务的空白。学院先后开展了3次听障人员普通话水平测试,共有154位听障人员通过测试并获得相应等级证书。
  《听障人员普通话水平替代性测试》系列讲座,通过生动形象的范例,帮助听障人员了解参加普通话水平测试替代测试的内容和流程,以点带面,熟练掌握手语技能和书面语写作技巧,提高应用水平,圆获得国家普通话水平等级证书之梦。
  《听障人员普通话水平替代性测试》回应了有志献身特殊教育事业的听障人员的诉求,体现了党和政府、全社会对特殊群体的关心和重视,为他们获取教师资格证书、入编和评职称等打开通道,搭建桥梁。对于加强特教学校教师队伍建设、提升聋人教师专业水平和专业地位、改善聋人教师待遇、维护社会公平与和谐都具有重要影响。
  本次系列讲座共分五讲,马会开奖,第一讲,听障人员普通话水平替代性测试简介;第二讲,听障人员“读单音节字词”替代性测试操作范例;第三讲,听障人员“读多音节词语”替代性测试操作范例;第四讲,听障人员“朗读短文”替代性测试操作范例;第五讲,听障人员“命题说话”替代性测试操作范例。每一讲的时长大概在五到八分钟,内容以替代性测试操作范例为主。

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