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泰州市中小学推行“行政班+走班”教学管理改革

近日,泰州市教育局出台《关于在全市中小学推行“行政班+走班”教学管理改革的通知》,要求各地各校结合本地本校实际和资源优势,推进“行政班+走班”教学管理改革,调整教学组织形式,分类别、分层次、分项目设计多样的课程,实现由“教师选择学生”向“学生选择教师”转变。
  创新教学管理。围绕教学管理难题的瓶颈突破,开展调查研究,抓规划、抓项目、抓落实;指导学校制订改革方案和学校课程规划,进一步落实学校在课程开发、课时安排、课堂教学、教学评价等方面的自主权,鼓励改革创新,探索差别化应对策略,实现“一校一策,一校一案”。
  强化师资培训。加强对校长、教师的专题培训,切实解决改革中的认识问题、理念问题和动力问题,引导校长、教师转型,四肖三期内必出,提升校长的课程领导力和教师的课程开发能力;加大区域内、校内名师走教和送教的力度,放大名师群体的示范辐射作用。
  加大投入力度。加强图书室、实验室、活动场地等的建设和管理,加大“泰微课”建设和应用力度,发挥“互联网+教育”的独特优势,为有效实施分层走班、实施各类课程、促进学生自主选择学习提供有力的条件保障,满足走班教学的需要。
  加强宣传引导。加大对改革方案和政策的宣传解读力度,及时回应家长、社会关切,解疑释惑,凝聚共识,使改革获得家长、社会的支持,营造良好的改革氛围。
  “行政班+走班”教学管理改革是泰州市推进基础教育内涵发展的重大举措,从今年起,市教育局将推进“行政班+走班”教学管理改革工作情况纳入市政府对市(区)政府教育工作的年度考核,纳入对市普通高中教育工作的年度考核,纳入对市直学校的综合考评。

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